LA ENSEÑANZA Y SU PROGRAMACIÓN EN EL AULA
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Como educadores, los autores de este libro son conscientes de la complejidad de los problemas educativos, en especial si se aspira a asegurar una educación de calidad para todos. No hay posibilidades de una educación de calidad sin educadores bien formados. Si ello no se logra, se pueden hacer planes de educación elaborados maravillosamente, pero estarán condicionados por lo que los educadores quieran o puedan desarrollar. En este trabajo, Ander Egg y Cedrato sistematizan sus experiencias como formadores de maestros y profesores, con el propósito de orientar y estimular a los que recién se inician en esta apasionante profesión, para que puedan diseñar su trabajo en el aula, y –también- para involucrar a los docentes experimentados a continuar en el proceso de formarse de manera permanente.
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Ezequien Ander-Egg - María Liliana Cedrato
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122